Jelaskan Pengertian Lembaga Sosial Tujuan Dan Jenis Lembaga Sosial
Apakah Kamu sedang mencari Jawaban dari jelaskan pengertian lembaga sosial tujuan dan jenis lembaga sosial, kamu berada di halaman yang tepat. Kami punya sekitar 9 tanya jawab mengenai jelaskan pengertian lembaga sosial tujuan dan jenis lembaga sosial. Silakan baca lebih lanjut di bawah.
Tujuan Pembelajaran :Setelah kegiatan pembelajaran dilaksanakan, peserta didik diharapkan dapat:a.
Pertanyaan: Tujuan Pembelajaran :
Setelah kegiatan pembelajaran dilaksanakan, peserta didik diharapkan dapat:
a. menjelaskan pengertian interaksi sosial;
b. menjelaskan syarat-syarat interaksi sosial;
c. menjelaskan bentuk interaksi sosial yang asosiatif;
d. menjelaskan bentuk interaksi sosial yang disosiatif;
e. menjelaskan pengaruh interaksi sosial terhadap pembentukan lembaga
sosial:
f. menjelaskan pengertian lembaga sosial;
g. menjelaskan jenis-jenis lembaga sosial;
h. menjelaskan fungsi lembaga sosial;
i. menunjukkan perilaku jujur, bertanggung jawab, peduli, santun, rasa ingin
tahu, menghargai, dan percaya diri.
84
Kelas VII SMP/MTS
Jawaban:
A. Interaksi sosial adalah hubungan sosial yang dinamis, berupa hubungan antara individu lainnya, antara kelompok yang satu dengan individu lainnya antara kelompok yang satu dengan kelompok lainnya
B. menurut Soerjono Soekanto, interaksi sosial tidak mungkin terjadi tanpa adanya dua syarat, yaitu kontak sosial dan komunikasi
• kontak sosial
• komunikasi
• imitasi
• identifikasi
• sugesti
• motivasi
• Simpati
• empati
Penjelasan:
maaf cuma tau A dan B 🙂
1.Tuliskan struktur pemerintahan daerah2.tuliskan tujuan dan faktor pendorong terjadinya hubungan
Pertanyaan: 1.Tuliskan struktur pemerintahan daerah
2.tuliskan tujuan dan faktor pendorong terjadinya hubungan sosial dan dampak negatif!
3.Tuliskan bentuk pengendalian sosial ada dua macam !
4.Tuliskan lembaga pengendalian sosial!
5.Apa arti ketenagakerjaan !
6.Tuliskan Apa upaya pemerintah dalam mengatasi ketenagakerjaan!
7.Apa yang dimaksud pengangguran !
8.Jelaskan apa itu sistem perekonomian!
9.Jelaskan apa itu sektor formal dan non formal!
10.Sebutkan perbedaan pajak dan Retribusi!
11.Sebutkan jenis pajak dan penggolongan pajak
12.Bagaimana cara perhitungan PPN!
13.Bagaimana prinsip pemungutan pajak!
14.pengertian kurva dan hukum dari permintaan dan penawaran!
15.Sebutkan perbedaan pendapat antara golongan tua dan muda pada proklamasi!
16.Tuliskan isi alenia ke 4 UUD 1945
17.Tuliskan perbedaan pengendalian institusional dengan pengendalian pribadi !
18.Bagaimana cara menghitung PPH !
19.Bagaimana cara membuat kurva!
7.pengganguran adalah orang yang telah lulus bersekolah yang tidak mempunyai pekerjaan
maaf klo salah
1.Tuliskan struktur pemerintahan daerah2.tuliskan tujuan dan faktor pendorong terjadinya hubungan
Pertanyaan: 1.Tuliskan struktur pemerintahan daerah
2.tuliskan tujuan dan faktor pendorong terjadinya hubungan sosial dan dampak negatif!
3.Tuliskan bentuk pengendalian sosial ada dua macam !
4.Tuliskan lembaga pengendalian sosial!
5.Apa arti ketenagakerjaan !
6.Tuliskan Apa upaya pemerintah dalam mengatasi ketenagakerjaan!
7.Apa yang dimaksud pengangguran !
8.Jelaskan apa itu sistem perekonomian!
9.Jelaskan apa itu sektor formal dan non formal!
10.Sebutkan perbedaan pajak dan Retribusi!
11.Sebutkan jenis pajak dan penggolongan pajak
12.Bagaimana cara perhitungan PPN!
13.Bagaimana prinsip pemungutan pajak!
14.pengertian kurva dan hukum dari permintaan dan penawaran!
15.Sebutkan perbedaan pendapat antara golongan tua dan muda pada proklamasi!
16.Tuliskan isi alenia ke 4 UUD 1945
17.Tuliskan perbedaan pengendalian institusional dengan pengendalian pribadi !
18.Bagaimana cara menghitung PPH !
19.Bagaimana cara membuat kurva!
No 1.
No 2.
1. Faktor Internal, yaitu faktor dari dalam diri seseorang, contoh :
– Keinginan untuk meneruskan keturunan melalui perkawinan
– Keinginan untuk memenuhi kebutuhan hidup
– Keinginan untuk mempertahankan hidup
– Keinginan untuk melakukan komunikasi
2. Faktor Eksternal, yaitu faktor dari luar diri seseorang, contoh :
– Simpati , adalah suatu sikap tertarik kepada orang lain karena suatu hal
contoh: kita akan merasakan kesedihan yang dirasakan oleh korban bencana alam
– Empati, adalah rasa haru/iba dalam diri seseorang yang mendasari orang melakukan perbuatan
contoh: membantu meringankan penderitaan korban bencana alam
– Sugesti , adalah kepercayaan yang sangat mendalam dari seseorang kepada orang lain
– Imitasi, adalah dorongan untuk meniru sesuatu yang ada pada orang lain
contoh: meniru mode rambut artis idola
– Identitas , adalah dorongan seseorang untuk menjadi sama dengan orang lain
contoh: pakaian seragam yang digunakan di sekolah
No. 3
Bentuk-Bentuk Pengendalian Sosial
Banyak sekali bentuk-bentuk pengendalian sosial yang dilakukan oleh masyarakat untuk mencegah terjadinya perilaku menyimpang.
Gosip
Gosip sering juga diistilahkan dengan desas-desus. Gosip merupakan memperbincangkan perilaku negatif yang dilakukan oleh seseorang tanpa didukung oleh fakta yang jelas. Gosip tidak dapat diketahui secara terbuka, terlebih-lebih oleh orang yang merupakan objek gosip. Namun demikian gosip dapat menyebar dari mulut ke mulut sehingga hampir seluruh anggota masyarakat tahu dan terlibat dalam gosip. Misalnya gosip tentang perselingkuhan yang dilakukan oleh Si A dengan Si B. gosip seperti ini dalam waktu singkat akan segera menyebar. Warga masyarakat yang telah mendengar gosip tertentu akan terpengaruh dan bersikap sinis kepada orang yang digosipkan. Karena sifatnya yang laten, biasanya orang sangat menjaga agar tidak menjadi objek gosip.
Teguran
Teguran biasanya dilakukan oleh seseorang atau sekelompok orang terhadap seseorang atau sekelompok orang yang dianggap melanggar etika dan/atau mengganggu kenyamanan warga masyarakat. Teguran merupakan kritik sosial yang dilakukan secara langsung dan terbuka sehingga yang bersangkutan segera menyadari kekeliruan yang telah diperbuat. Di dalam tradisi masyarakat kita teguran merupakan suatu hal yang tidak aneh lagi. Misalnya teguran terhadap sekelompok pemuda yang begadang sampai larut malam sambil membuat kegaduhan yang mengganggu ketentraman warga yang sedang tidur, teguran yang dilakukan oleh guru kepada pelajar yang sering meninggalkan pelajaran, dan lain sebagainya.
Sanksi/Hukuman
Pada dasarnya sanksi atau hukuman merupakan imbalan yang bersifat negatif yang diberikan kepada seseorang atau sekelompok orang yang dianggap telah melakukan perilaku menyimpang. Misalnya pemecatan yang dilakukan terhadap polisi yang terbukti telah mengkonsumsi dan mengedarkan narkoba, dan lain sebagainya. Adapun manfaat dari sanksi atau hukuman antara lain adalah: (1) untuk menyadarkan seseorang atau sekelompok orang terhadap penyimpangan yang telah dilakukan sehingga tidak akan mengulanginya lagi, dan (2) sebagai peringatan kepada warga masyarakat lain agar tidak melakukan penyimpangan.
Pendidikan
Pendidikan merupakan usaha sadar yang dilakukan oleh seseorang atau sekelompok orang untuk mempengaruhi seseorang atau sekelompok orang agar mencapai taraf kedewasaan. Melalui pendidikanlah seseorang mengetahui, memahami, dan sekaligus mempraktikkan sistem nilai dan sistem norma yang berlaku di tengah-tengah masyarakat.
Agama
Agama mengajarkan kepada seluruh umat manusia untuk menjaga hubungan baik antara manusia dengan sesama manusia, antara manusia dengan makhluk lain, dan antara manusia dengan Tuhan Yang Maha Esa. Hubungan yang baik dapat dibina dengan cara menjalankan segala perintah Tuhan dan sekaligus menjauhi segala larangan-Nya. Melalui agama ditanamkan keyakinan bahwa melaksanakan perintah Tuhan merupakan perbuatan baik yang akan mendatangkan pahala. Sebaliknya, melanggar larangan Tuhan merupakan perbuatan dosa yang akan mendatangkan siksa. Dengan keyakinan seperti ini, maka agama memegang peranan yang sangat penting dalam mengontrol perilaku kehidupan manusia.
No. 4
1 .Kepolisian
2. Peradilan Umum
3. Tokoh / Pemuka Adat
4. Tokoh / Pemuka Masyarakat
5. Tokoh / Pemuka Agama/ulama
No. 5
Ketenagakerjaan adalah segala hal yang berhubungan dengan tenaga kerja pada waktu sebelum, selama, dan sesudah masa kerja.
Lembaga Sosial 1. Jelaskan pengertian dari Lembaga Sosial ! 2.
Pertanyaan: Lembaga Sosial
1. Jelaskan pengertian dari Lembaga Sosial !
2. Sebutkan dan Jelaskan jenis- jenis Lembaga Sosial !
3. Sebutkan fungsi dari Lembaga Sosial !
4. Sebutkan tujuan dari Lembaga Sosial !
5. Lembaga Sosial erat hubungannya dengan Norma yang mengikat sebagai aturan di masyarakat. Sebutkan dan jelaskan macam-macam Norma berdasarkan kekuatan mengikatnya !
plisss kak di jawab…
Jawaban:
1). Lembaga sosial atau dikenal juga sebagai lembaga kemasyarakatan salah satu jenis lembaga yang mengatur rangkaian tata cara dan prosedur dalam melakukan hubungan antar manusia saat mereka menjalani kehidupan bermasyarakat dengan tujuan mendapatkan keteraturan hidup.
2)Jenis-jenis lembaga sosial ada lima, yaitu lembaga keluarga, lembaga agama, lembaga ekonomi, lembaga pendidikan dan lembaga politik. Mengutip Kemdikbud RI, berikut ini penjelasan macam-macam lembaga sosial atau jenis-jenis lembaga sosial: Lembaga keluarga
3)Fungsi lembaga sosial di masyarakat adalah memberikan pedoman bersikap atau bertingkah laku pada masyarakat, menjaga keutuhan masyarakat, dan memberikan pedoman kepada masyarakat untuk mengadakan sistem kontrol sosial.
4) Tujuan dibentuknya lembaga sosial adalah untuk mengatasi masalah-masalah sosial yang ada dalam kehidupan masyarakat,untuk menertibkan keamanan dan ketertiban lingkungan,dsb.
5) maaf nomer lima gw gak bisa maaf ya 🙂
#semoga jawaban ku membantu:)
1.istilah komunitas menunjuk pada warga suatu daerah, seperti desa, RT,
Pertanyaan: 1.istilah komunitas menunjuk pada warga suatu daerah, seperti desa, RT, RW, kota, dan suku atau bangsa. pengertian komunitas tersebut menurut … *
A.ferdinand tonnies
B.koentjaraningrat
C.soerjono soekanto
D.wilkinson
E.keraf
2.berikut yang tidak termasuk kabupaten tempat masyarakat tengger berada adalah … *
A.malang
B.pasuruan
C.probolinggo
D.lumajang
E.blora
3.berikut yang bukan pengembangan kapasitas entitas atau kelembagaan adalah … *
A.kejelasan visi, misi, dan budaya organisasi
B.kejelasan struktur organisasi, kompetensi, dan strategi organisasi
C.proses organisasi atau pengelolaan organisasi
D.pengembangan jumlah atau nutu sumber daya
E.pengembangan interaksi dengan entitas/organisasi di luar sistem
4.perumusan cara mencapai tujuan biasanya dirumuskan dalam suatu bentuk ” rencana kegiatan “. berikut yang tidak termasuk cakupan rencana kegiatan adalah … *
A.data keadaan
B.rumusan masalah
C.tujuan dan penerima manfaat yang hendak di capai
D.cara mencapai tujuan
E.perumusan rencana evaluasi
5.menurut soejono soekanto, istilah komunitas menunjuk pada … *
A.warga suatu daerah
B.kesatuan hidup manusia
C.loyalitas sekelompok orang
D.masyarakat yang memegang teguh nilai adat
E.pihak yang belum berdaya
6.berikut iniyang merupakan karakteristik kearifan lokal atau pengetahuan tradisional dari masyarakat adalah bersifat … *
A.stagnan
B.pasif
C.dinamis
D.interaktif
E.statis
7.pemberdayaan komunitas sejalan dengan konsep comunity development. proses ini mendukung pembangunan … *
A.berbasis teknologi
B.berbasis sumberdaya
C.berkelanjutan
D.partisipatif
E.monitoring
8.dibawah ini merupakan kearifan lokal yang tidak berwujud adalah … *
A.prasi
B.kitab tradisional primbon
C.keris
D.batik
E.kidung
9.hal pertama yang harus dilakukan dalam proses perencanaan program pemberdayaan masyarkata adalah … *
A.merumuskan permasalahan dengan jelas
B.melakukan pengumpulan data keadaan
C.menetapkan hipotesis
D.membuat proposal
E.menentukan sistematika penulisan
10.konsultasi dan rekomendasi kebijakan serta investasi merupakan hasil output peran dari … *
A.pemerintah
B.swasta
C.masyarakat
D.komunitas
E.badan usaha
11.sekumpulan orang yang saling berinteraksi secara kontinu sehingga terdapat relasi sosial yang terpola atau terorganisasi dinamakan … *
A.masyarakat
B.kelompok sosial
C.paguyuban
D.patembayan
E.clique
12.dalam pelaksanaan pemberdayaan suku bajo, komunitas lokal meminta bantuan pihak pemerintah membantu proses pemberdayaan. pihak pemerintahpun ikut mendukung pemberdayaan dengan membantu pembangunan infrastruktur yang di butuhkan masyarakat. realitas ini mengindikasikan bahwa… *
A.pelaksanaan program pemberdayaan tidak dapat dilakukan siapa saja
B.pemerintah tidak bergerak cepat dalam melakukan pemberdayaan
C.pelaksanaan pemberdayaan suku bajo memasuki tahap terminasi
D.proses pemberdayaan dapat dilakukan secara berkolaborasi
E.inisiator program pemberdayaan suku bajo adalah pemerintah
13.secara sosiologis, keaneka ragaman suku bangsa di indonesia disebabkan oleh … *
A.letak yang strategis antara samudra hindia dan samudra pasifik
B.bentuk geografis yang terdiri atas ribuan pulau sehingga terjadi isolasi
C.kondisi iklim antar daerah yang berbeda sehingga terdapat ragam jenis tanaman
D.struktur tanah antar wilayah yang berbeda sehingga membedakan jenis sumber alam
E.pengaruh dari kebudayaan asing sehingga masyarakat cepat berubah
14.berikut yang bukan perumusan alternatif pemecahan masalah berdasarkan SWOT-analysis adalah … *
A.strengths
B.weakness
C.opportunities
D.threats
E.charity
15.fungsi perencanaan program pemberdayaan masyarakat bagi fasilitator dan semua pemangku kepentingan adalah … *
A.untuk menemukan bukti atau fakta
B.menentukan sistematika penulisan
C.memilih reponden yang representatif
D.mengambil lokasi penelitian yang sesuai
E.sebagai acuan untuk mengambil keputusan
16.pada masyarakat teluk bintuni , papua, mempercayai adanya pamali, yakni perempuan -perempuan pencari kepiting tidak di perbolehkan untuk … *
A.memasak kepiting hasil tangkapan mereka
B.memakan kepiting yang mereka tangkap
C.melakukan pelayaran padamalam hari
D.memancing kepiting pada hari tertentu
E.mematahkan batang tumbuhan bakau jenis apa pun
17.aparatur pemerintah yang bertugas di lapangan dalam kegiatan pemberdayaan masyarakat ialah agen pemberdayaan yang bersifat … *
A.formal
B.informal
C.lokal
D.swasta
E.lapangan
18.salah satu strategi pelaksanaan pemberdayaan komunitas berbasis kearifan lokal adalah melaksanakanpemberdayaan secara …. *
A.bertahap
B.serentak
C.cepat
D.lambat
E.hati -hati
19.salah satu data keadaan yang dikumpulkan dalam perencanaan program pemberdayaan masyarakat adalah keadaan sumberdaya. berikut yang bukan termasuk data keadaan sumberdaya adalah … *
A.sumber daya alam
B.sumber daya manusia
C.kelembagaan
D.sarana dan prasarana
E.teknologi yang digunakan
KALAU TIDAK BISA MENJAWAB JANGAN DI JAWAB.
Jawaban:
1.C
2.C
3.A
4.A
5.B.
6.D
8.A
9.D
10.anatara A dan D
smpek 10 aj ny.Yg lain kamu aj yg jwb biar belajar!☺️
1. Jelaskan proses terbentuknya beberapa musim di Bumi.2. Gambarkan dan
Pertanyaan: 1. Jelaskan proses terbentuknya beberapa musim di Bumi.
2. Gambarkan dan jelaskan siklus musim,
3. Tuliskan ciri-ciri iklim tropis di Indonesia.
4. Mengapa Indonesia memiliki letak geografis yang menguntungkan?
5. Jelaskan yang Anda ketahui tentang sumber daya alam terestris. Berikan
6. Tuliskan syarat-syarat yang harus dipenuhi agar tanah dapat dikataka
7. Tuliskan manfaat sumber daya tanah bagi kehidupan.
8. Tuliskan sedikitnya lima jenis pakaian adat dari berbagai daerah yang An
9. Tuliskan lima unsur pokok dalam komunikasi. Berilah contoh dalam seb
10. Tuliskan lima bentuk kerja sama. Beri contoh.
11. Mengapa pelanggaran dari norma diberi sanksi?
12. Tuliskanlah masing-masing dua contoh dari norma formal dan norma
13. Apa persamaan dan perbedaan pengertian lembaga sosial menun
Soekanto dan Peter L. Berger?
14. Apa saja tujuan perkawinan?
15. Bagaimana cara yang digunakan untuk mengatasi masalah kelangka
16. Tuliskan faktor-faktor yang memengaruhi kebutuhan manusia.
17. Mengapa kita perlu menentukan skala prioritas dalam memenuhi setiap
Mo Toleokon naran intek dalam menuniang kaniatan ekonomi
di Indonesia ada dua musim yaitu musim kemarau dan musim hujan.
Setelah kegiatan pembelajaran dilaksanakan, peserta didik diharapkan dapatLembaga SosialTujuan Pembelajaran
Pertanyaan: Setelah kegiatan pembelajaran dilaksanakan, peserta didik diharapkan dapat
Lembaga Sosial
Tujuan Pembelajaran :
a. menjelaskan pengertian interaksi sosial;
b. menjelaskan syarat-syarat interaksi sosial;
c. menjelaskan bentuk interaksi sosial yang asosiatif;
d. menjelaskan bentuk interaksi sosial yang disosiatif;
e. menjelaskan pengaruh interaksi sosial terhadap pembentukan lemba
sosial:
f. menjelaskan pengertian lembaga sosial;
g. menjelaskan jenis-jenis lembaga sosial;
h. menjelaskan fungsi lembaga sosial;
i. menunjukkan perilaku jujur, bertanggung jawab, peduli, santun, rasa in
tahu, menghargai, dan percaya diri. .
Jawaban:
i. menunjukkan perilaku jujur, tanggung jawab, peduli, santun, rasa ingintau, menghatgai, dan percaya diri(maaf klo salah)
1Hubungan timbal balik antara individu dengan individu, individu dengan kelompok
Pertanyaan: 1Hubungan timbal balik antara individu dengan individu, individu dengan kelompok atau kelompok dengan kelompok di sebut…. *
A Dinamika sosial
B Interaksi sosial
C Pelapisan sosial
D Mobilitas sosial
2Contoh perbuatan yang tidak termasuk dalam interaksi sosial adalah…. *
A Rina mengirim surat kepada seorang temannya.
B Yani menulis pengalamannya dibuku harian.
C Ibu Tati mengajarkan IPS di kelas 8.
D Wiwin berteriak histeris melihat artis idolanya.
3Kontak sosial yang terjadi secara langsung di sebut kontak…. *
A Primer.
B Sekunder.
C Horizontal.
D Vertikal.
4Orang yang menyampaikan komunikasi di sebut…. *
A Indukator
B Provokator
C Komunikator
D Komunikasi
5Kecenderungan untuk meniru tindakan atau norma orang lain di sebut…. *
A Imitasi
B Simpati
C Identifikasi
D Sugesti
6Pak Bambang adalah seorang dokter yang memberikan obat kepada pasiennya. Ternyata penyakit pasien tersebut sembuh. Kasus tersebut merupakan…. *
A Imitasi
B Sugesti
C Identifikasi
D Simpati
7Suatu proses kejiwaan seorang individu yang merasa tertarik kepada seseorang atau kelompok karena sikap atau penampilan di sebut…. *
A Sugesti
B Imitasi
C Identifikasi
D Simpati
8Upaya yang dilakukan oleh seseorang individu untuk menjadi sama dengan individu lain yang ditiru di sebut…. *
A Sugesti
B Simpati
C Identifikasi
D Imitasi
9Suatu proses yang cenderung bersatu dan meningkatkan solidaritas di sebut…. *
A Asosiatif
B Disosiatif
C Asimilasi
D Akomodasi
10Bentuk interaksi sosial yang bersifat disosiatif adalah…. *
A Kerja sama
B Akomodasi
C Asimilasi
D Konflik
11Bentuk kerja sama di dalam masyarakat Indonesia lebih dikenal dengan nama…. *
A Kooptasi
B Gotong Royong
C Akulturasi
D Asimilasi
12Suatu cara untuk menyelesaikan pertentangan tanpa menghancurkan pihak lawan sehingga lawan tidak kehilangan kepribadiannya di sebut…. *
A Konflik
B Kerja sama
C Akomodasi
D Asimilasi
13Sikap mental yang tersembunyi terhadap orang lain atau terhadap unsur-unsur kebudayaan suatu golongan tertentu adalah pengertian dari…. *
A Kontravensi
B Konflik
C Akomodasi
D Kompetisi
14Suatu jenis lembaga yang mengatur rangkaian tata cara dalam melakukan hubungan antar manusia dalam menjalani kehidupan dengan tujuan mendapatkan keteraturan hidup di sebut dengan lembaga…. *
A Sosial
B Hukum
C Ekonomi
D Agama
15Lembaga sosial yang mengatur hubungan antar manusia dalam pemenuhan kebutuhan hidup di sebut lembaga…. *
A Sosial
B Ekonomi
C Agama
D Politik
16Keluarga memberikan kasih sayang dan perhatian pada anak anaknya. Hal ini termasuk fungsi…. *
A Sosialisasi
B Afeksi
C Proteksi
D Reproduksi
17Lembaga sosial yang berkaitan erat dengan pembentukan kepribadian anak adalah…. *
A Keluarga dan pendidikan
B Hukum dan adat
C Adat dan politik
D Hukum dan politik
18Norma yang menunjukkan perbuatan yang dilakukan secara berulang ulang dalam bentuk yang sama di sebut…. *
A Cara
B Kebiasaan
C Tata kelakuan
D Adat istiadat
19Contoh lembaga non formal adalah…. *
A SMP
B Perguruan Tinggi
C SMA
D Tempat kursus
20Yang termasuk ciri ciri dari pendidikan informal adalah…. *
A Terdapat kepemimpinan yang jelas
B Pendidikan berlangsung di dalam keluarga
C Pendidikan berlangsung dalam lembaga pemerintah
D Adanya batasan lama studi
TOLONG DI JAWAB DENGAN BENAR
Jawaban:
ups akwjnenejsis so I can get the
Pliss dijawab point nya besar Bila anda melakukan penelitian maka
Pertanyaan: Pliss dijawab point nya besar
Bila anda melakukan penelitian maka hal pertama yang anda lakukan adalah…
membuat hipotesis
merumuskan masalah
mengupas latar belakang
menuliskan tujuan penelitian
membuat rancangan penelitian
Opsi 6
Other:
Clear selection
Rumusan masalah dalam penelitian sosial menjadi landasan untuk langkah setelahnya yaitu…
latar belakang masalah
judul penelitian
tujuan penelitian
landasan teori
tinjauan pustaka
Other:
Studi pustaka dan landasan teori sangatlah penting dalam sebuah penelitian sosial yang biasanya ditempatkan sebelum…
rumusan masalah
tujuan penelitian
penutup
pengolahan data
pengambilan data
Other:
Salah satu hal penting dalam penelitian adalah penalaran. Penalaran sangat berkaitan dengan….
perasaan
intuisi
rasio
jiwa
badan
Other:
Ilmu yang mempelajari tentang penalaran disebut…
sosiologi
logika
etika
moral
estetika
Other:
Laporan penelitian harus ditulis secara sistematis dengan tujuan…
agar laporan tidak harus selalu banyak halamannya
pandangan dan keyakinan pembaca berbeda-beda
menghilangkan keragu-raguan terhadap hasil penelitian
meyakinkan lembaga yang membiayai penelitian
pembaca tidak terlibat langsung dalam penelitian
Opsi 6
Other:
Sebelum mengambil dan mengolah data penelitian, peneliti memiliki pandangan tentang persoalan yang dituangkannya dalam pernyataan sementara pada bagian pendahuluan yang disebut….
populasi
hipotesis
generalisasi
interpretasi
analisis
Other:
Setiap kegiatan penelitian harus disertai dengan penulisan laporan sistematis. Pengertian sistematis dalam penulisan laporan adalah…
berdasarkan data penelitian
sesuai dengan rancangan penelitian
mengacu pada kebiasaan yang berlaku umum
mengikuti pendapat orang lain yang telah melakukan penelitian
mengikuti sistematika karya ilmiah
Other:
Ciri khas dari laporan ilmiah ringkas adalah…
menampilkan penemuan-penemuan utama saja
terdapat laporan tentang temuan di luar tujuan penelitian
diuraikan temuan dan kegagalan dalam penelitian
dilaporkan pokok-pokok hasil penelitian saja
tujuan penelitiannya merupakan kesepakatan antara peneliti dengan lembaga tertentu
Other:
Dalam proses pengolahan data dan proses penafsiran terhadap data secara terukur dan sesuai sehingga melahirkan sebua kesimpulan yang tepat. Proses itulah yang dinamakan…
tabulasi
generalisasi
analisis
interpretasi
verifikasi
Other:
Mengapa bab yang memuat hasil penelitian dan pembahasan sangat penting dalam setiap laporan penelitian. Hal ini berkaitan dengan…
format instrumen dan lampirannya yang menjadi bukti dan pengumpulan data
tujuan dari penelitian itu dilakukan termasuk di dalamnya terdapat nama sponsornya
pemberian rekomendasi terhadap upaya penelitian agar lebih berkualitas
inti dari laporan penelitian yang menguraikan seluruh hasil penelitian
pembahasan yang telah dilakukan dengan menggunakan metode yang telah disepakati
Other:
Dalam sebuah karya ilmiah, kesimpulan harus ditulis dengan..
singkat dan jelas
secara lengkap
padat dan komunikatif
panjang dan jelas
subyektif
Other:
Adrian sedang melakukan penelitian mengenai pengaruh kovid terhadap proses pendidikan di Indonesia selama pandemik kovid 19, karena tidak bisa bertemu dengan responden secara langsung maka teknik pengumpulan data yang dilakukannya adalah melalui…
observasi
studi kasus
angket
wawancara
studi pustaka
Other:
Sebelum melakukan wawancara, seorang peneliti seharusnya menyadari faktor apa saja yang akan mempengaruhi hasil wawancaranya, kecuali…
informan
pewawancara
topik penelitian
situasi wawancara
alat perekam wawancara
Other:
Sikap pewawancara yang tidak memberikan komnentar terhadap pernyataan informan meskipun dirinya tidak setuju adalah sikap…
adil
netral
ramah
terbuka
profeaional
Other:
Jenis diskusi yang diakhiri dengan kesimpulan pendapat yang mewakili semua peserta adalah….
ceramah
diskusi panel
sidang
seminar
symposium
Other:
Bahan pendahuluan dari laporan penelitian berisi tentang…..
lampiran dan indeks
latar belakang masalah dan perumusan masalah
daftar bacaan dan kesimpulan
daftar isi dan kata pengantar
tujuan penelitian dan daftar pustaka
Other:
Saran-saran yang dibuat dalam hasil penelitian harus memenuhi ketentuan-ketentuan tertentu yaitu…
tidak bertentangan dengan sponsor penelitian
berkaitan erat dengan masalah dan tujuan penelitian
sejalan dengan lampiran-lampiran laporan
sesuai dengan kebijakan pemerintah
sesuai keinginan masyarakat luas
Other:
Aspek penting dalam interpretasi data adalah untuk menghubungkan dan…
mengerucutkan data
menyimpulkan penwlitian
menjelaskan data
mendeskripsikan penelitian
menelaah data
Other:
Komunitas atau kelompok masyarakat yang menjadi basis penelitian atau sumber penelitian disebut…
sampel
populasi
responden
nara sumber
komunikator
Other:
Pada landadan teori, seorang peneliti harus mampu mencari teori yang dapat mendasari….
metode penelitian
hasil penelitian
deskripsi data
perumusan hipotesis
perumusan masalah
Other:
Jawaban:
1. merumuskan masalah
2. tujuan penelitian
3. tujuan penelitian
4. jiwa
5. logika
6.pembaca tidak terlibat langsung dalam penelitian
7. hipotesis
7. hipotesis8. berdasarkan data penelitian
9. dilaporkan pokok pokok hasil penelitian saja
9. dilaporkan pokok pokok hasil penelitian saja10. generalisasi
11. inti dari laporan penelitian yang menguraikan seluruh hasil penelitian.Pembahasan akan semakin menarik jika hasil penemuan terdahulu dikaitkan dengan hasil penelitian yang sedang berlangsung
12. singkat dan jelas
12. singkat dan jelas13. angket
12. singkat dan jelas13. angket14. alat perekam wawancara
12. singkat dan jelas13. angket14. alat perekam wawancara15. netral
12. singkat dan jelas13. angket14. alat perekam wawancara15. netral16. seminar
17. latar belakang masalah dan perumusan masalah
17. latar belakang masalah dan perumusan masalah18. berkaitan erat dengan masalah dan tujuan penelitian
17. latar belakang masalah dan perumusan masalah18. berkaitan erat dengan masalah dan tujuan penelitian19. menjelaskan data
17. latar belakang masalah dan perumusan masalah18. berkaitan erat dengan masalah dan tujuan penelitian19. menjelaskan data20. narasumber
17. latar belakang masalah dan perumusan masalah18. berkaitan erat dengan masalah dan tujuan penelitian19. menjelaskan data20. narasumber21. perumusan hipotesis
Tidak cuma jawaban dari soal mengenai jelaskan pengertian lembaga sosial tujuan dan jenis lembaga sosial, kamu juga bisa mendapatkan kunci jawaban atas pertanyaan seperti Setelah kegiatan pembelajaran, 1Hubungan timbal balik, 1.istilah komunitas menunjuk, Pliss dijawab point, and 1. Jelaskan proses.
